OPINNÄYTETYÖN OHJAAJAKOULUTUS 2026
Helsinki Haaga-Helia,to-pe 27.-28.8.2026
Ohjelma
Ohjelma salijärjestyksessä
Auditorio
11:30-12:00
Ilmoittautuminen

12:00-12:10
TervetuloaDiane Galbraith, koulutuspäällikkö, Globex Oy

12:10-12:40
Miksi on tärkeää puhua opinnäytetöiden ohjaamisesta?ⓘ Juha T Hakala, professori
Juha on kouluttanut satoja opinnäytetyön ohjaajia niin yliopistoissa kuin ammattikorkeakouluissakin. Juha vastasi kymmenen vuoden ajan viivästyneiden opinnäytetöiden ohjausklinikasta (Maisterihautomo), joten hän tietää, missä ovat tyypilliset opinnäytetyöskentelyn kompastuskohdat. Itse hän on ohjannut noin tuhat opinnäytetyötä aina ammattikorkeakoulun opinnäytetöistä yliopistojen väitöskirjoihin saakka.

12:40-14:00
Miten opinnäytteen kirjoittamista kannattaisi ohjata? Tukea tekstin synnyttämisen pulmiinⓘ Eveliina Korpela, FT, lehtori, Metropolia Ammattikorkeakoulu
Eveliina Korpela (FT) toimii Metropolia Ammattikorkeakoulussa suomen kielen ja viestinnän lehtorina. Hän opettaa työelämässä tarvittavia viestintätaitoja, kielellä vaikuttamista, mediakasvatusta, esiintymistaitoja sekä suomea toisena kielenä. Lisäksi hän ohjaa opiskelijoiden opinnäytetyön kirjoittamisprosessia sekä kehittää suomen kielen oppimisen mahdollisuuksia työssä ja työharjoitteluissa.

14:30-15:15
Tekoälyn hyödyt ja haasteet opinnäytetyöskentelyssä - ohjaajan näkökulmaⓘ Katja Wirenius, lehtori, Haaga-Helia ammattikorkeakoulu
Katja Wirenius on kasvatustieteilijä ja kauppatieteilijä sekä kokenut opettajakouluttaja. Hänen osaamisensa painottuu pedagogiikkaan, digitaliseen oppimiseen, tekoälyyn, johtamiseen sekä yrittäjyys- ja tiimityötaitoihin. Hänellä on laaja kokemus opetusalalta perusopetuksesta ammatilliseen koulutukseen sekä vahva tausta liike-elämästä ja yrittäjyydestä.
Katsaus tekoälyn tutkimukseen nyt, elokuussa 2026

15:30-16:15
Mistä ohjaaja tunnistaa tekoälyn sorvaaman tekstin?ⓘ Katja Wirenius, lehtori, Haaga-Helia ammattikorkeakoulu
Katja Wirenius on kasvatustieteilijä ja kauppatieteilijä sekä kokenut opettajakouluttaja. Hänen osaamisensa painottuu pedagogiikkaan, digitaliseen oppimiseen, tekoälyyn, johtamiseen sekä yrittäjyys- ja tiimityötaitoihin. Hänellä on laaja kokemus opetusalalta perusopetuksesta ammatilliseen koulutukseen sekä vahva tausta liike-elämästä ja yrittäjyydestä.
ⓘ Eveliina Korpela, FT, lehtori, Metropolia ammattikorkeakoulu
Eveliina Korpela (FT) toimii Metropolia Ammattikorkeakoulussa suomen kielen ja viestinnän lehtorina. Hän opettaa työelämässä tarvittavia viestintätaitoja, kielellä vaikuttamista, mediakasvatusta, esiintymistaitoja sekä suomea toisena kielenä. Lisäksi hän ohjaa opiskelijoiden opinnäytetyön kirjoittamisprosessia sekä kehittää suomen kielen oppimisen mahdollisuuksia työssä ja työharjoitteluissa.
Esimerkkejä, vinkkejä ja keskustelua

08:30-09:30
Kulttuurierot opinnäytetyöskentelyssäⓘ Lena Segler-Heikkilä, FT, yliopettaja, Diakonia-ammattikorkeakoulu
Lena Segler-Heikkilä (FT, pedagogi) toimii Diakonia-ammattikorkeakoulussa moninaisuuden, yhdenvertaisuuden ja osallisuuden yliopettajana. Hänen kiinnostuksena aiheita ovat erityisesti vuorovaikutuksen vaikutus hyvinvointiin, kielellisen saavutettavuuden kysymykset sekä kielellisen ja kulttuurisen moninaisuuden teemat.
ⓘ Sanna Soini, TtM, lehtori, Laurea-ammattikorkeakoulu
Sanna Soini työskentelee Laurea-ammattikorkeakoulussatiimivastaavana ja hoitotyön lehtorina. Hän on koulutukseltaan TtM ja kätilö- sairaanhoitaja AMK. Hän toimii myös väitöskirjatutkijana Itä-Suomen Yliopistossa aiheenaan Muistisairaiden elämänloppuvaiheen hoidon päätöksenteon tukeminen läheisten näkökulmasta. Henkilökohtaisina kiinnostuksen kohteina ovat opintojen ja opinnäytetöiden ohjaus sekä palliatiivinen hoitotyö erityisesti ikääntyneiden näkökulmasta.
• Miten opiskelijoiden erilaiset taustat heijastuvat ohjaukseen
• Mahdollisuuksia ja haasteita

09:45-11:00
Opinnäytetyöskentelyn parhaita käytäntöjä ja pirteitä kokeilujaⓘ Martha Balerina, lehtori, väitöskirjatutkija, Karelia-ammattikorkeakoulu
Lehtori Martha Balerina on toiminut työuransa aikana ohjaajana ja tarkastajana lukuisille korkeakoulututkintojen opinnäytetöille. Karelia-ammattikorkeakoulussa hänen vastuurooliinsa kuuluu mm. opinnäytetyöpajojen vetäminen, opinnäytetyöprosessin kehittäminen ja opinnäytetyökulttuurin vahvistaminen. Martha kuuluu Karelia ammattikorkeakoulun opinnäytetyöryhmään, joka kehittää opinnäytetyöprosessia Kareliassa. Martha on innostuva ikuinen tutkiva oppija, ja ateenalaisena hän pyrkii soveltamaan filosofiaa tosielämään.
ⓘ Tiina Soininen, YTT, tiedolla johtamisen lehtori, Karelia-ammattikorkeakoulu
Tiina Soininen toimii Karelia Ammattikorkeakoulussa tiedolla johtamisen lehtorina. Hän opettaa tiedolla johtamisen ja datatalouden teemoista pääasiassa YAMK tasoisia kursseja. Tiina opettaa laajalti myös avoimen ja täydennyskoulutuksen tarjonnassa. Lisäksi hän ohjaa opiskelijoiden opinnäytetöitä niin YAMK kuin AMK opinnoissa. Tiina kehittää YAMK opinnäytetyön ohjausta aktiivisesti, ja kuuluu Karelia ammattikorkeakoulun opinnäytetyöryhmään, joka kehittää opinnäytetyöprosessia Kareliassa.
ⓘ Eeva Mäntylä, lehtori, Humanistinen ammattikorkeakoulu
Eeva Mäntylä, (YTM) toimii Humanistisessa ammattikorkeakoulussa yhteisöpedagogikoulutuksen lehtorina amk- ja yamk –tutkinnoissa. Opetustyö keskittyy nuorisotyön ja nuorisopolitiikan teemoihin, osallisuuden kysymyksiin ja yhteisöllisen pedagogiikan aihepiireihin. Työtehtäviin kuuluu keskeisesti opinnäytetöiden ohjaus sekä amk- että yamk-tutkinnoissa.
ⓘ Aino Tormulainen, lehtori, Humanistinen ammattikorkeakoulu
Aino Tormulainen, (FT) toimii Humanistisessa ammattikorkeakoulussa yhteisöpedagogikoulutuksen lehtorina sekä erilaisten, erityisesti nuorisotyöhön ja nuorisotutkimukseen liittyvien hankkeiden asiantuntijana. Työtehtäviin kuuluu keskeisesti opinnäytetöiden ohjaus ja Aino on ollut mukana kehittämässä Humakin opinnäytetöihin liittyviä ohjeistuksia sekä ohjauskäytäntöjä.

12:00-12:45
Opinnäytetyön arviointi – helppoa vai ei?ⓘ Tarja Kupiainen, yliopettaja, Karelia-ammattikorkeakoulu
Yliopettaja, FT Tarja Kupiainen on yli 30 vuoden ajan ohjannut ja arvioinut lukuisia eritasoisia korkeakoulututkintojen opinnäytteitä. Arvioinnin käytännöt ja kriteerit ovat kokeneet vuosikymmenten aikana suuria muutoksia, joista hänellä on pitkäaikaista kokemusta. Kupiainen on Karelia-ammattikorkeakoulun opinnäytetyöprosessin vastuuhenkilö ja opinnäytetyöryhmän puheenjohtaja. Hän toimii myös organisaation tutkimusetiikan tukihenkilönä ja on perehtynyt niin opinnäytetyöhön liittyviin kuin TKI-toiminnan eettisiin ja tietosuojaan liittyviin kysymyksiin.

13:00-14:30
Tulevaisuustutkijan näkökulma opinnäytetyöskentelyyn ja ohjaukseenⓘ Ilkka Halava, tulevaisuustutkija, Prime Frontier Oy
Ilkka Halava on tulevaisuustutkija, yritysvalmentaja, hallitusvaikuttaja ja suomalaisen puhujataivaan kestotähti. Hän on yhteiskunnallinen vaikuttaja, ajatusjohtaja ja monen organisaation luottosparraaja. Ilkka on puhetilaisuuksien määrällä laskettuna ollut Suomen suosituin puhuja jo yli 12 vuoden ajan. Ystävät ja kollegat ovat luonnehtineet häntä sydämelliseksi radikaaliksi ja myötäajattelijaksi.
Ilkka Halava on kirjoittanut yhdessä Mika Pantzarin kanssa julkaisut Kuluttajakansalaiset tulevat (EVA 2010), Rytmitalous (SEURE 2013) ja Jälkiteollinen artistiyhteiskunta (STEA 2018). Ilkka on toimitusjohtajana Prime Frontier Oy:ssä ja Future Works Oy:ssä sekä mm. Mäkelä Alu Oy:n, AIWOODS Oy:n, Inspiraatioliiga Oy:n ja Emill Solutions Oy:n taustalla.
“Tee sellainen opinnäytetyö, että CV:täsi ei kysellä”